孩子上课注意力不集中、多动;
课下经常打闹,管不住自己;
不爱学习、无法按时交作业、考试成绩差……
又到开学季,孩子的这些毛病都改了吗?先别急着给孩子扣上“笨”、“淘气”的帽子,孩子学习困难、成绩差,很可能是孩子患上一种叫“学习困难”的疾病。
十岁的丁丁到医院做神经科查体的时候,发现他的身上都是父亲抽打留下的血印子,父亲说每次被打,他都会哭很长时间,父母也非常心疼,就是管不了。后来到医院做了检查才知道,丁丁的智商测评很高,是个很聪明的孩子,但多动症评估是28分,已经接近30分满分,病情非常严重。他的病情表现在课上无法集中精力听讲,开始是玩铅笔盒、书包,被拿走后就抠桌子,老师拿走桌子把他安排到讲台旁边坐着他就玩扣子……总之手不能闲下来,无法控制自己。
北京天使儿童医院儿科专家李萍教授解释说,事实上,在“差生”中间,有相当比例的人并不是不爱学习,智力也并不比别人差。调查表明,我国患学习困难的儿童中有1/4的智商在100以上,有的甚至达120以上。
李萍 原武警河北总队医院专家
学习困难是归因于神经系统造成的,特征是辨认字的正确性及流畅度有困难,以及无法拼写,语言的拼音组成有困难。人们平时所说的“学习困难”一般是指由于有读写障碍、多动症及阿斯伯格等症状所产生的学习能力低落、注意力不集中、肢体协调不佳,缺乏社交能力等。
导致儿童学习困难的因素有:多动症、抽动症、自闭症、智力低下、微量元素缺乏、铅中毒、视听力问题等。而小儿多动症、抽动症和自闭症在“学习困难症”群体中占据主要部分。
那么如何区分淘气的孩子和多动症呢?
李教授介绍说,淘气的孩子是有自控能力的,而多动症的孩子是一种病态,没有自控能力。家长们要特别注意区别自控能力,主要集中在孩子愿意干的事情、注意力、情绪控制方面、对惩罚的反应等方面。应该说在孩子小学期间出现类似多动症的问题还是很多的,一些问题解决得不好,会对孩子长大后造成很多不良影响。
李教授特别提醒广大家长,由于儿童注意力缺陷,多动症可一直延续到成年阶段甚至产生终身影响。所以,当孩子学习不好的时候,家长首先要仔细分析原因,绝不能在没搞清楚原因的情况下,就对孩子盲目进行打骂,造成孩子更大的压力,导致孩子心理问题。家长应格外重视仔细寻找孩子学习困难的因素,给孩子做科学、客观地评价和矫正治疗。如果大家想了解更多有关于学习困难的知识,欢迎致电010-61226161在线专家预约!
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